一架飞机在什么时候效益最好呢?答案很显然易见,当然是在天上飞的时候。如果摆在停机坪上,不仅不赚钱,还要亏钱。当然,飞机只是在天上飞也不一定赚钱,只有当客机满座货机满舱,那才是有可能赚钱的。
正如一架飞机一样,教培机构的教室正如飞机舱。如果一直都是空的,那必定要耗尽很多成本。所以,满班率对于教培机构,特别是中小型的教培机构来说,是一个不可忽视的重要指标。
如何计算满班率呢?也很简单,公式如下:
满班率 = 班级总人数 ➗ 班级设计最大可容纳人数。
比如,机构的计划开10个班,每个班是20人,那么最大可容纳人数是200人。目前在机构参加培训的总人数是150人,那么满班率就是 150➗200 = 75% 了。
此外,如果机构开设了大小班,或者需要更准确地看每个班级的情况,那么就需要单独计算每个班的满班率。
满班率是教培机构不可忽视的重要指标。一方面是基本运营情况的体现,另一方面也为机构接下来的活动、规划做出了提示。
如果满班率长期低,不仅会影响机构本身的正常运营,导致入不敷出,同时也会打击同事的信心,造成师资力量和人才不可逆转地流失。
提升满班率不是一件一蹴而就的事情。从机构来说,有哪些可以做的呢?
可以开始行动的第一点是,教培机构需要开始利用好教务管理系统,把纸质零散的资料和信息进行数字化,管理好班级和学生信息。在有需要的情况下,可以随时进行查阅。
其次,用好管理系统,做好课时管理,可以及时判断哪些班级的课销情况好,哪些可能有其他问题,进行分析判断。
此外,还可以使用有关的招生活动工具,及时宣传课程信息。通过各种营销活动,来吸引更多的学生报名。
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